周六南大邀你“逛校园”坐坐“芭蕾椅”，拔根头发测健康

南大小编

无论你是不是南京大学的学生，都有机会来这里过过瘾，当一把“南大人”。4月14日即本周六的南京大学校园开放日，该校众多实验室、纪念馆等将免费向公众敞开，还可以参观游览鼓楼、仙林、浦口等各校区。而这，也是江苏的高校中，为数不多的“校园开放”活动。
        昨天，快报记者走进南大物理、化学等多个实验教学中心和国家重点实验室，先行体验了一番。
首次开放
  南大首次举办校园开放日
  4月14日开放日，南大将向社会公众同时开放仙林校区、鼓楼校区和浦口校区（金陵学院），全方位展示学校的校园环境、教学设施和校园文化。
  开放展出的不仅有校史馆、拉贝故居、师生校友作品展、学生社团文化展等，还将开放部分国家重点实验室，如生命分析化学国家重点实验室和近代声学教育部重点实验室，位于仙林校区的物理实验教学中心、化学实验教学中心和网络信息中心机房也将对公众开放。此外，鼓楼、仙林校区还会分别举行讲座，并进行网络视频直播，浦口校区也将举办一系列活动，如机器人实验室、现代通信技术实验室的开放参观及招生咨询等。
  当天，南大还将举办2012年本科招生现场咨询会。
  据悉，这是南大首次举办校园开放日活动，也是110周年校庆的首个校园内全校性活动。
  昨天，记者走进南大将要对社会公众开放的部分实验室，率先带市民一探究竟。
  南京大学2012“校园开放日”活动安排（部分）
活动类别 项目 时间 地点
开幕式 “校园开放日”开幕式 9:00-9:15 仙林校区大学生活动中心东广场
招生咨询 2012年本科招生现场咨询会 9:15-16:00 仙林校区大学生活动中心东广场
实验室开放 物理实验教学中心 9:00-12:00 仙林校区基础实验楼丙区、乙区三楼
化学实验教学中心 9:00-12:00 仙林校区基础实验楼甲区三楼
生命分析化学国家重点实验室 9:00-12:00 鼓楼校区化学楼一楼
近代声学教育部重点实验室 9:00-12:00 鼓楼校区声学楼110室
校园参观 各校区参观游览 9：00-16:00 鼓楼校区主要参观点：金陵大学历史建筑群、斗鸡闸、520纪念亭、百年鼎等；仙林校区主要参观点：杜厦图书馆、大学生活动中心、方肇周体育馆等；浦口校区主要参观点：思源图书馆、星湖、音乐台等

  快报先探
  探访地点
  神奇坐椅
  坐上像跳芭蕾舞
  “来，坐上来体验一下旋转的感觉。”在南大物理实验教学中心，李老师很神秘地邀请记者。“手上拿一点东西，把两手伸直摊开。”
  记者坐定后，李老师用力一推，“再把双手收起来放到胸前，是不是感觉转得更快了？”瞬间，椅子的转速提高，一种强烈的眩晕感顿时袭来。
  “这就是搅动量守恒原理，当芭蕾舞演员跳起来的时候，手会立即缩回来，这样旋转的速度就会加快，用这个原理也可以解释直升机尾翼旋转。”
  在物理实验教学中心，市民还将有机会在这里与各种仪器打交道。了解什么是光电效应、著名的迈克尔逊干涉仪实验、霍尔效应、光探头效应是如何产生的……
  “日常生活中有很多磁场，将示波器夹到人体上，可以看出人体上的磁场有多大。”当李老师将手和示波器的夹板接触到一起，屏幕上显现出一条规律闪动的细长波形，而当记者也试着体验后，发现波形分成N个断裂的短波，波动幅度也相对小些。
  “这说明现在你手上的皮肤比较干燥，所以人体感应的信号和电磁场噪声的比率比较小，波形的波动幅度就要小一些。”李老师解释说。
  探访地点
  有机化学实验室
  红辣椒中
  能提取天然色素
  走进南京大学有机化学实验室，首先映入眼帘的是两个柱状仪器，右边的仪器夹着一个椭圆形的试管，试管下面放着一个巴掌大小的“碗”，左边一个仪器吊着一根铅笔形状的试管，从上到下有红色、棕色、黄色三个颜色的色段。
  实验室主任李琳介绍，这套回流提取装置是用来提取红辣椒中的色素的，开放日当天将和学生以及家长们见面。
  李琳一边解释一边给记者模拟演示。
  “将两三个辣椒皮磨成粉末，放在试管中，加上溶剂二氯甲烷，再将电压调到70伏，使水温保持在70℃左右，随着辣椒皮的溶解，试管中每隔一秒钟会有一滴辣椒液滴下来。20分钟以后，当辣椒皮完全溶解，再放入旁边的层析柱，液体会由于硅胶的吸附，在管壁上呈现不同的颜色。”
  记者看到，试管旁边的3个小瓶子里，分别盛放着这三种颜色的液体。
  “这种提取方法是完全从天然植物中提取色素，不含任何添加剂，而且蒸馏的溶剂也不会挥发到空气中，形成污染，是非常绿色环保的。”李琳介绍，用这种方法提取辣椒色素，平均每1克辣椒皮中可以提取10至30毫克。
  届时，实验室的老师们还将向大家演示如何从茶叶中提取咖啡因、如何从废旧的矿泉水瓶中提取化工原料对苯二甲酸，“提取原料的过程都不会对环境产生污染，而且可以对废弃物进行循环利用。”
  探访地点
  大学化学实验室
  一根头发
  看出你是否健康
  位于基础实验楼3楼的南大大学化学实验室，摆满了各种试管和仪器。
  南大大学化学实验室主任赵静介绍，“现在一提到化学，人们总是会想到污染、有毒、有害，但其实不同的化学离子在一起，也能产生很美丽的组合。开放日那天，7种不同颜色的无机盐晶体将被投入硅酸盐溶液中，10分钟以后，就可以观察到烧杯底部开始慢慢长出各种不同颜色，不同形状的‘枝条’来。它们的形状像树木花草。若在烧杯底部铺上一层干净的砂子，上面再放一些贝壳、彩色石子，那样就更像花园了。”赵静说。
  除了“水中花园”，工作人员还将通过不同化学元素的反应，展现出水中火花、水中制“黄金”的过程。
  微量元素在人体内含量不到1%，却是生命活动中不可缺少的元素，那么怎样才能知道这些元素的含量是否正常呢？检测人头发中微量元素就是其中一种方法。开放日中，老师们还将现场演示如何检测头发中的微量元素。
  此外，现场还将对大气、土壤中的重金属、灰尘等污染物的含量进行鉴定。“例如把海带烧成灰，看成分里面有哪些重金属，就能判断出污染程度。”
  届时，该实验中心将开放13个标准实验室、天平室等多个场所供市民参观。
  追访
  “高校开放日”
  何时成常态
  南京高校资源聚集，各高校是否有制度化、规范性的开放日管理体系呢？
  南京航空航天大学团委老师周伟向记者介绍，每年开学的前几天，组织学生和家长参观学校的图书馆、院士林、工程训练中心、民航飞行实验室等，以让学生们迅速熟悉校园,尽早融入校园环境。
  还有高校前几年在招生季节也推行过开放日，但近年此举销声匿迹。有高校负责人指出，会在一个重要节日开放校内一些博物馆、科技馆等具有学校特色的场所，但考虑组织成本和参观人群管理，还没有形成固定的开放日活动体系。
  对此，江苏省教育厅一位资深人士表示，目前江苏高校的校园开放日还没有常态化，没有形成制度。“大多是高校和有合作关系的中学举行一些开放活动。”该人士表示，国外大学的开放日以中学生为率先开放的人群，“我们也可以尝试先让更多的中学生走进高校，在读大学之前就来感受大学的氛围，各高校要组织相应的人力进行对接。”而至于向整个社会开放的时机，该人士认为，在目前的管理模式下，还需要一段时间的积累。[作者及来源：金凤 刘伟伟 现代快报]